Program Tahunan Matematika SD

Buat guru-guru SD yang menghendaki contoh program tahunan (Prota), lengkap dengan analisis minggu efektif, sesuai dengan kurikulum KTSP bisa download disini. Program tahunan ini untuk tingkat SD kelas IV dengan Standar Kompetensi: 

Semester 1

1.      Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah.

            1.1.  Mengidentifikasi sifat-sifat operasi hitung

            1.2.  Mengurutkan bilangan

            1.3.  Melakukan operasi perkalian dan pembagian

            1.4.  Melakukan operasi hitung campuran

            1.5.  Melakukan penaksiran dan pembulatan

            1.6.  Memecahkan masalah yang melibatkan uang

2.      Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah.

2.1.  Mendiskripsikan konsep faktor dan kelipatan

2.2.  Menentukan kelipatan dan faktor bilangan

2.3. Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB)

2.4.   Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB

3.      Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah

3.1.  Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat.

3.2.  Menentukan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat.

3.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan waktu, panjang dan berat.

3.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan kuantitas.

4.      Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah

4.1. Menentukan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga.

4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga

Semester 2

1.      Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat.

            5.1. Mengurutkan bilangan bulat.

            5.2. Menjumlahkan bilangan bulat

            5.3. Mengurangkan bilangan bulat.

            5.3. Melakukan operasi hitung campuran.

2.      Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah.

            6.1. Menjelaskan arti pecahan dan urutannya.

            6.2. Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan.

            6.3. Menjumlahkan pecahan

            6.4. Mengurangkan pecahan.

            6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan

3.      Menggunakan lambang bilangan Romawi.

            7.1. Mengenal lambang bilangan Romawi.

7.2. Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya.

4.      Memahami Sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar.

8.1. Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana

8.2. Menentukan jaring-jaring balok dan kubus

8.3. Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris.

8.4. Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar

Download lengkap, klik disini:"Program Tahunan"